Conheça a peça teatral ‘Uma Janela para o Mundo’

Espetáculo sobre mulheres que se destacaram nas Ciências, Tecnologia e Matemática que já inspirou mais de 50 Mil Crianças

“Uma Janela para o Mundo” une STEAM (Ciência, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática) e teatro na história de Luna e Estela, que viajam no tempo e encontram Celeste, uma personagem de um espaço onde passado, presente e futuro se conectam. A peça homenageia figuras essenciais para a evolução científica e tecnológica, como Enedina Alves, Katherine Johnson e Ada Lovelace.

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Criada pela Cia Realejo em parceria com a Força Meninas, a peça integra a exposição “Meninas Curiosas, Mulheres de Futuro”. O espetáculo inspira crianças a celebrar as realizações das mulheres em STEM e as convida a refletir sobre seu potencial e as possibilidades futuras, incentivando-as a sonhar grande e mudar o mundo, como as pioneiras homenageadas.

Sinopse
O espetáculo infantil “Uma Janela para o Mundo” conta a história de duas meninas inventivas e curiosas que vivem em anos diferentes. Luna está em 2024, e Estela, insatisfeita com suas realidades, decide criar uma máquina do tempo para fugir dos problemas de seus mundos. A máquina as leva ao laboratório de Celeste, localizado em algum lugar do tempo-espaço. Nesse mundo mágico, as duas conhecem histórias de mulheres reais pioneiras nas áreas da ciência e da tecnologia, que inspiram suas jornadas. O encontro das personagens abre janelas para seus próprios mundos e convida o público a descobrir a história de mulheres que mudaram o mundo.

Confira parte do espetáculo realizado em Piracicaba durante a Expedição Meninas Curiosas, Mulheres de Futuro:

Para educadores: Como a Força Meninas utiliza o teatro para incentivar a representatividade em STEAM?

1. Narrativas que envolvem diversidade e inclusão

  • Histórias de Protagonistas Diversos: O teatro pode apresentar personagens diversos e inspiradores, como o espetáculo “Uma Janela Para o Mundo”, onde duas meninas viajam no tempo e conhecem mulheres pioneiras em STEAM. Mostrando meninas e mulheres como líderes e inovadoras, o teatro pode ajudar a combater estereótipos e inspirar jovens a se interessarem por essas áreas.
  • Exploração de Diversas Culturas e Histórias: Incorporar diferentes culturas e histórias no enredo pode ajudar a mostrar que a ciência, tecnologia, engenharia, artes e matemática têm uma rica tapeçaria global de contribuições e possibilidades.

2. Educação e Engajamento através da Arte

  • Integração de Artes com Ciências: O teatro é uma forma de arte que pode explorar conceitos de ciência e tecnologia de maneira lúdica e acessível. Atividades como a construção de cenários, efeitos especiais e design de figurinos podem incluir elementos de engenharia e tecnologia, permitindo que o público veja a interconexão entre STEAM e artes.
  • Experimentos Teatrais: No nosso teatro incorporamos experimentos científicos e tecnológicos como parte da performance. Por exemplo, demonstramos princípios de física através de cenas que envolvem movimentos e efeitos especiais pode despertar o interesse do público em ciências.

3. Modelos de Papel e Histórias Inspiradoras

  • Personagens Reais e Fictícios: Mostrar a história de mulheres históricas e contemporâneas que tiveram um impacto significativo em STEAM servem como exemplos para os alunos. O teatro tem a capacidade de explorar temáticas de forma dramatizada e acessível, permitindo que as crianças vejam que pessoas como elas podem também ter sucesso nessas áreas.
  • Histórias de Sucesso e Superação: Representar personagens que superam obstáculos e alcançam seus objetivos pode inspirar o público a acreditar em suas próprias habilidades e potencial para uma carreira em STEAM.

4. Atividades Interativas e Participativas

  • Sessões de Perguntas e Respostas: Após o espetáculo, sessões interativas onde o público pode fazer perguntas sobre STEAM e sobre a peça podem ser muito eficazes. Isso permite que as crianças explorem suas curiosidades e aprendam mais sobre as áreas de STEAM de forma direta e pessoal.
  • Workshops e Atividades Práticas: Após o teatro os alunos são convidados a explorarem atividades relacionadas a prática STEAM, como pequenas experiências científicas ou atividades de design e engenharia.

5. Exploração de Temas STEAM em Contextos Criativos

  • Desenvolvimento de Histórias Criativas: O teatro nos ajuda a demonstrar o STEAM através de enredos criativos que misturam elementos de fantasia, ficção científica, e histórias. Por exemplo, as atrizes da peça viajam no tempo quando consegue consertar uma máquina usando principios da engenharia.

6. Modelagem de Comportamentos e Atitudes Positivas

  • Exemplos de Colaboração e Trabalho em Equipe: O teatro pode demonstrar a importância da colaboração e do trabalho em equipe, que são habilidades essenciais em STEAM. Mostrando personagens que trabalham juntos para resolver problemas, o teatro pode ensinar essas habilidades de forma envolvente.
  • Exploração de Problemas e Soluções: As peças podem mostrar como problemas podem ser abordados de diferentes maneiras, enfatizando a importância da criatividade e do pensamento crítico, que são centrais para as disciplinas STEAM.

Exemplo de Aplicação no Espetáculo “Uma Janela Para o Mundo”

  • Narrativa Inspiradora: A história das meninas que viajam no tempo e conhecem mulheres pioneiras em STEAM pode mostrar a relevância e a importância dessas áreas de maneira divertida e acessível.
  • Exploração de Conceitos STEAM: O laboratório mágico e os desafios enfrentados pelas protagonistas podem incorporar conceitos científicos e tecnológicos de uma forma que é ao mesmo tempo educativa e cativante.
  • Educação e Interatividade: Após o espetáculo, as crianças podem ser envolvidas em atividades práticas ou discussões sobre as figuras históricas apresentadas, promovendo um maior interesse por STEAM.

O teatro é uma ferramenta multifacetada que pode promover a representatividade em STEAM de maneiras criativas e eficazes. Através de narrativas envolventes, personagens inspiradores, e atividades interativas, o teatro pode despertar o interesse das crianças por ciência, tecnologia, engenharia, artes e matemática, mostrando que essas áreas são para todos e incentivando a próxima geração a explorar suas paixões e talentos.

Dicas para criar um espetáculo STEAM na sala de aula

  1. Incorpore Elementos de STEAM nas Histórias e Atividades
    • Crie enredos que incluam desafios e soluções tecnológicas ou científicas.
    • Mostre a integração entre artes e ciências em elementos da produção.
  2. Use Personagens Diversos e Inspiradores
    • Apresente figuras históricas e contemporâneas de diferentes origens e gêneros.
    • Desenvolva personagens que exemplifiquem a criatividade e a resolução de problemas. Você pode encontrá-los no nosso livreto Meninas Curiosas, Mulheres de Futuro.
  3. Inclua Atividades Práticas e Interativas
    • Ofereça oportunidades para o público participar, explorar e criar histórias por meio de conceitos das áreas de Ciências, Engenharia, Matemática, Tecnologia e Artes.
  4. Explore Temas Relevantes e Atuais
    • Uma Janela para o Mundo fala sobre a invisibilidade das conquistas das mulheres nas ciências ao longo dos anos, um tema pertinente que tem como objetivo levar meninas e meninos em vulnerabilidade a refletirem sobre as oportunidades dessas áreas.
    • Aborde questões atuais e relevantes para que os alunos criem uma peça que os ajude a descobrir como usar principios destas áreas para resolver problemas do mundo real.

Assistiu “Uma Janela para o Mundo” na sua cidade? Conte para gente o que achou! Esperamos que essas ideias inspirem o uso do teatro como ferramenta para promover a representatividade e o interesse em STEAM na sua escola. Colocou em prática? Compartilhe sua experiência!

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